domingo, 24 de mayo de 2015

FINALIZANDO EL CAMINO...

Parece mentira...pero...ya se ha acabado la etapa de prácticas. Los dos periodos los he realizado en el mismo gabinete, por lo que llevo prácticamente todo un curso escolar compartiendo con grandes profesionales grandes momentos. Recuerdo los primeros días, la sensación de llegar a un sitio nuevo con ese miedo de no saber dónde vas, el no conocer el funcionamiento del centro, la incertidumbre de cómo irán las cosas... pero pronto me sentí muy acogida. Las profesionales en todo momento me han ayudado y orientado en lo que he necesitado, y se ha realizado el trabajo en un buen clima.

 En este tiempo como ya os he ido comentando a lo largo del blog, he podido conocer diferentes casos, muchos de ellos con dificultades en el aprendizaje debido a la falta de atención, pero también he conocido otros distintos como mi caso 2 quien académicamente va más o menos bien pero sus problemas son otros como conductuales, en las relaciones sociales, relaciones familiares,... He descubierto técnicas para trabajar el autoconcepto y la autoestima, formas de enseñar técnicas de estudio, métodos de trabajo con la lecto-escritura, etc... Incluso ya estoy pensando en cómo aplicar todo lo aprendido a mi trabajo como maestra... Adaptándolo lógicamente ya que no es lo mismo la atención individualizada que la del grupo-clase. 

 Además también he conocido otros casos más particulares en los que no he llevado a cabo mi intervención pero de los cuales también he podido aprender y enriquecerme de la experiencia de compartir sesiones con ellos.  

También he podido conocer el funcionamiento de un gabinete privado, y me he dado cuenta, de la necesidad de éste en muchos de los casos, ya que el tiempo en la escuela muchas veces no es suficiente.

Esta semana va a ser la última, situándome así en la fase 5: Reflexión y evaluación, donde realizaré el informe de valoración final de la puesta en práctica de cada caso. Valoraremos lo que ha ido bien, lo que no, y el planteamiento de aquello que ha funcionado aprovecharlo en los planes próximos. 

Estoy muy agradecida de haber compartido estos momentos, y de haberme enriquecido con la experiencia. Les deseo tanto a niños, como a las profesionales que les vaya todo genial en los nuevos caminos que se vayan encontrando.



1 comentario:

  1. Analitzes el procés d’intervenció psicopedagògica assenyalant i justificant adequadament el tipus de model d’intervenció desenvolupat pels professionals del centre de pràctiques.
    Els informes i d’altres treballs realitzats, mostren una bona capacitat per elaborar i sintetitzar informació especialitzada, essent aquesta informació força entenedora i coherent.
    La informació seleccionada és rellevant per a l’àmbit d’intervenció. Les fonts utilitzades son rigoroses.
    Estableixes relacions significatives, pertinents i quasi bé sempre elaborades entre els coneixements conceptuals i el context d’intervenció.
    Has fet una avaluació en funció de les necessitats dels casos i dels objectius marcats, justificant quasi sempre les decisions preses per tal d’assegurar l’assolir¡ment dels objectius de la intervenció.

    Bon treball!

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